12月14日，第六十七期“逐梦青春，学习筑梦讲堂”活动在世桥大厦202教室举行，以“博学深思明其理，笃行实干成其事”为主题展开。

崔静文：以 “考” 为基，突破自我。学习方法上，她提出 “以考促学” 核心策略，强调证书是学习的 “助推器”—— 能分解长期目标、提供体系化复习指南、带来即时反馈。针对语言专业学生，建议以专四、专八为长期目标夯实基础；针对非语言专业学生，明确四六级为基础门槛，雅思 / 托福为出国、进外企的 “硬通货”。同时，她分享了 “输入 - 输出” 语言学习循环法，通过 “影子跟读法” 攻克英语连读，模仿标准音频掌握德语发音，搭配 “自言自语练习法”“录音自检” 等技巧，帮助学生突破口语薄弱环节。

赵蕾萍：以 “践” 为翼，链接世界。学习与实践结合方面，她提出 “知识金字塔” 搭建法：课前带着问题预习、课中高效记笔记、课后复盘构建体系；强调竞赛是 “检验学习成果的试金石”，以自身参加 “外研社・国才杯” 的经历为例，分享备赛技巧，指出 “沉着与自信是最好的武器”。此外，她还结合融媒体工作、支教等实践经历，说明 “书本知识≠实战能力”，鼓励学生通过校园实践链接社会，用语言搭建 “从校园到世界” 的桥梁。

逐梦青春，学习筑梦讲堂”活动的开展，邀请深耕各领域的先行者、奋斗者分享经验。也有提问环节，让大家在交流中汲取向上的力量，把知识转化为筑梦的砖瓦，让每一步前行都更有方向、更有底气。在“逐梦青春，学习筑梦讲堂”活动末尾还有提问环节，增加了互动性，让大家更深入的了解。它看似是日常的“对话”，实则是维系协作、传递温度、推动事物向前的底层动力，是个人成长与群体发展中不可或缺的核心能力。

初审：崔璨

复审：刘作全

终审：任雪艳