5月27日在心理中心团体活动室，我们开展了第二次同伴教育活动。同伴教育指的是人们通常愿意听取年龄相仿、知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友的意见和建议。

    No.1 准备活动

    为了活动更好地进展，开始前，我们进行了“君子协定”，达成了：开放、尊重、倾听、平等、少玩手机的约定。

    No.2 破冰活动

    随后我们进行了破冰活动：“大风吹”，让同学们在活动中相互认识也慢慢活跃起来。随后我们从社会性别引入，有包括异性恋、同性恋、跨性别恋等。并且还认识学习了性别光谱，让我们了解了少数性别恋者的想法与立场。随后我们进行了“神秘”信封的活动，主持人问出五个问题，根据自身实际情况，如果表达“是”就在信封里放一张绿色纸条，表达“不是”，则在信封里放一张红色纸条。活动结束后，所有的信封都被回收，红色纸条数和绿色纸条数结果也展示在大家面前。随后在主持人的引导下，我们对“同性恋”这个主题展开了讨论，分享了自己的亲身经历，或是身边朋友的故事。

    No.3 意义与思考

    大家讨论的很积极，活动过后，我们对这样一个人群也有了更加深刻的了解。本次活动让同学们更加了解了这样一个群体，并且可能原本对这样一个群体不好的看法也有所改观。我们的活动目的旨在让爱更加包容，让少数性别恋者得到更多的尊重与理解。