秋季学期开学伊始，为确保我校心理健康教育工作有序开展，为学生提供优质的心理健康教育服务，推进朋辈心理工作室建设进程，规范心理健康工作，8月26日上午，在校心理健康教育指导中心召开了2024年度心理健康教育工作会议，会议由孟伟主任主持，心理中心全体教师和各学院心理负责教师参加了会议。

会上，首先由心理中心马畅老师围绕心理健康教育活动、同伴教育活动、危机干预工作、心理志愿服务四项主体工作，进行了秋季学期工作计划阐述和任务布置。

然后孟伟主任对心理整体工作提出了具体，详细的工作要求。

1.要深入了解心理健康教育工作的内容和内涵，把握心理工作的整体方向，清醒认识当下心理健康教育工作形势，切实做好学生心理危机预防与干预工作，做到防患于未然。

2.要注重心理委员的培养和使用，认真按照心理委员的选拔和任用标准进行干部配置，积极组织心理委员参加各类活动与竞赛，开展对心理委员、寝室长的专业培训，提升心理委员心理工作能力。

3.要注重心理教育的普及性、创造性、协调性，通过各种载体积极普及心理健康教育知识，依据本院特色开展创新性的心理工作，注重家校协作、部门协作，奠定工作基础，切实做好心育保障。

4.要全面提升辅导员心理健康教育能力，通过专业培训、案例督导、实践活动、课题研究等形式，促进学工全体教师的心育水平，达到润物细无声的育人目标。