本次学习俱乐部活动是在校心协岳玲老师的带领下进行开展，本次活动开设于2020年4月1日，活动的主要形式是通过线上QQ群对大家学习的收获进行交流和分享。师生共同交流，增强了大家的参与感，营造了一个积极学习、和谐融洽的团队氛围，发挥了知识共享的价值。—活动感受分享人:张雪薇

1.对个人的影响

通过线上分享经验和收获能让每个人在有限的时间内，发现多个视角，了解不同的领域，看到更高明的见解，大家会根据自己的人生经历和学识，更新自己的认知，将学到的东西中最能跟自己产生连接的部分升华，然后汲取营养并内化为自己的宝藏。同时，分享自己的收获能够一点一滴的提升我们的逻辑思维能力、文字表达能力，尤其是这方面比较薄弱的同学,更应该有意识的抓住每个机会来进行练习。此外，我们还能利用行为的关联性，产生习惯的叠加，将这种微习惯投射到学习、生活和以后的工作中，在自己做完什么事情后，沉思一会儿或者整理出来，及时对学到的内容本身进行反馈，形成自己的认识和见解，我们还能根据自己的实际情况，优化这个习惯，再以各种方式输出，创造更好的明天。

2.对团队的影响

虽然我们这个学习俱乐部大家庭中的成员没有面对面的交流，但是大家能够透过文字进行心灵的沟通，使彼此更加熟悉，使集体在无形的动力下实现自我超越、变轨超车。尽管集体中的成员在刚开始进行分享时觉得比较麻烦，甚至有些心理负担，但是这个习惯能让每个人对事物有更深层次的思考,有利于团队成员形成一种乐观向上、积极进取的心态。同时，阅读别人的收获也是彼此的一种连接，让大家通过这扇窗看见更真实的彼此，老师和同学们能获得更和谐平等的沟通和了解。时间越久，我们越能觉察到它对团队的影响，这个习惯的效果会随着我们不断重复而倍增。

活动总结

最后，虽然参加活动并整理和分享收获是遵循自愿原则的，但还是希望大家积极参与。有趣的是，由于文化差异、个人性格或其他原因，我们在刚开始的时候不太习惯这种分享，要求每个人都表达自己的想法就会形成一种压迫感，使得团队成员有吐槽领导的机会，令大家惺惺相惜，产生一种“不良”的默契， 不过，在分享的过程中，我们看到了别人比自己优秀的闪光点，这种压力反而逐渐转化成我们前进的动力，大家会互相督促，彼此加油打气，这样一来,团队成员便能够在帮助和追赶的循环中，向着各自的目标努力奋斗,整个团队也能在感恩和欣赏中实现升级蜕变。由此可见，及时梳理和分享学到的知识确实是一个值得践行的习惯，有的人在学习的过程中顺手就做了总结和分析，有的人不想花时间去整理巩固，这两者便形成一定的差距，这种微小改进的价值是不可低估的，从长远的角度看，它就更有意义了，每次一点小小的付出，在日积月累后可能会带来意想不到的结果，那么，既然我们参加了活动，就争取多动脑、勤整理。另一方面，人是群体动物，具有社会性，我们不只和自我连接，还要同他人和世界连接，这样做不仅对个人与集体有益处，而且有利于发挥共享知识的价值。